Lancement d'une enquête mondiale pour examiner les perspectives des adolescents et des parents sur le temps d'écran
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L'Institut de Coaching Parental (PCI) a lancé un projet d'enquête mondial complet examinant les perspectives des adolescents et des parents sur le temps d'écran et l'utilisation des réseaux sociaux dans plusieurs régions, notamment les États-Unis, le Canada, le Moyen-Orient et l'Europe. Cette initiative de recherche vise à découvrir des informations cruciales sur les modes de consommation des médias numériques et les défis de communication qui surgissent souvent entre les parents et les adolescents concernant l'utilisation de la technologie.
Gloria DeGaetano, fondatrice et PDG du PCI, a souligné l'importance de cette recherche pour combler les lacunes actuelles dans la compréhension de l'impact du temps d'écran sur la santé mentale des adolescents. Elle a noté que les discussions existantes manquent souvent d'une compréhension complète des préférences des adolescents et des stratégies de résilience que les jeunes développent en réponse à l'exposition aux médias numériques. Les enquêtes ciblent spécifiquement les adolescents âgés de 11 à 18 ans et leurs parents, visant à combler ce déficit de connaissances grâce à un engagement direct avec les deux groupes.
Christina Gika, coach parentale certifiée PCI® et formatrice, a mis en lumière l'objectif du projet de surmonter les barrières de communication qui se développent fréquemment entre les parents et les adolescents concernant l'utilisation de la technologie. En collectant des données complètes provenant de diverses régions géographiques, la recherche vise à fournir aux familles des stratégies pratiques pour naviguer dans les défis médiatiques tout en préservant des liens interpersonnels solides et des relations familiales.
Les instruments d'enquête exploreront plusieurs dimensions de l'utilisation du temps d'écran, notamment un examen détaillé des comportements numériques des adolescents, les préférences sur différentes plateformes et les processus décisionnels des parents concernant les limites et directives technologiques. Les chercheurs anticipent que les données collectées fourniront des informations nuancées sur les approches efficaces pour gérer l'utilisation de la technologie dans les contextes familiaux, pouvant potentiellement inspirer de nouvelles méthodologies de coaching et stratégies de soutien familial.
Les résultats de l'enquête sont prévus pour être compilés et rendus publics au printemps 2025, avec l'attente que les conclusions offriront des conseils précieux aux parents, éducateurs et professionnels du soutien familial confrontés à des défis médiatiques numériques de plus en plus complexes. Le PCI, qui a été reconnu par Life Coach Magazine pour ses programmes de formation de coach parental de premier ordre, continue de soutenir les professionnels grâce à son programme de Certification de Coach Parental®. L'organisation utilise des stratégies fondées sur des preuves et un cadre de coaching bien documenté conçu pour créer une prise de conscience et fournir un soutien pratique aux familles naviguant dans des interactions technologiques complexes au quotidien.
